Od minulého týdne mají žáci Základní školy T. G. Masaryka ve Vimperku obohacenou výuku informatiky díky nové učebně robotiky. Ta posouvá vzdělávací možnosti školy do 21. století a umožní kombinovat teorii s praxí. Žáci v ní budou nejen sestavovat, ale také programovat roboty.
Nová učebna s kapacitou 18 žáků je vybavena počítači typu AIO pro žáky a učitele s robotickým výukovým softwarem a interaktivní tabulí. V rámci projektu byla pořízena i školní sada robotů Ozobot, které zábavným způsobem seznamují žáky s principy programování.
„S realizací projektu robotické učebny získala škola opravdu moderní zázemí odpovídající současným trendům výuky. Jsme rádi, že můžeme našim žákům nabídnout prostředí, které je bude motivovat, rozvíjet jejich kreativitu a připravovat je na budoucnost, v níž budou digitální kompetence hrát klíčovou roli,“ uvedla ředitelka školy Klára Švejdová.
Učebna robotiky vznikla rekonstrukcí a propojením původní jazykové učebny se dvěma sousedícími kabinety. Přestavba probíhala v létě, vybavení učebny technikou bylo dokončeno v polovině září.
Financování projektu bylo zajištěno částečně z rozpočtu zřizovatele školy, města Vimperk, částečně z dotace. Stavební úpravy, které prováděla společnost GSI invest, s. r. o., ve výši 2 mil. Kč platilo město.
Na pořízení nábytku, počítačového a robotického vybavení a schodolezu pro bezbariérový přístup v hodnotě 1,8 mil. Kč získalo město dotaci z IROP 2021+ ve výši 95 %. Tohoto programu mohlo město využít díky dotační výzvě Místní akční skupiny MAS Šumavsko, z. s., která působí i v lokalitě Vimperska a jejímž cílem je mj. rozvoj vzdělávání ve formě pomoci obcím nalézat finanční zdroje na realizaci projektů, které by pouze z rozpočtu obcí bylo obtížné či nemožné realizovat.
_1.png)