Děti z Plzně si pěstují vlastní zeleninu


Co vyroste z malého semínka? Pro děti z 22. mateřské školy je to otázka, na kterou neodpovídají z knížek, ale z vlastních zkušeností. Vysévají, zalévají, pozorují první lístky a s napětím čekají, co se objeví. Ze zahrady se tak stává místo plné objevování, radosti a malých velkých dobrodružství.

Díky Nadačnímu fondu Zelený poklad v rámci grantového programu Nás učí příroda, získala 22. mateřská škola v Plzni finanční příspěvek ve výši 171 600 Kč na projekt Zahrada jako místo pro aktivní učení dětí. Dotace zahrnuje zpracování projektové dokumentace pro zahradu Z. Wintra 19 a pořízení zvýšených záhonů a pomůcek pro zahradničení na zahradu Mánesova 67.

A právě vyvýšené záhony už dětem v Mánesově 67 ukazují, že cesta od semínka k úrodě chce čas, péči a trochu trpělivosti. Pěstují ředkvičky, mrkev, saláty, okurky, bylinky a další zeleninu. Sledují, co rostlinám prospívá, jakou roli hraje slunce, déšť nebo pravidelné zalévání. A když se něco nepodaří? I to patří k učení.

Největší odměnou je pak sklizeň. Děti mohou ochutnat zeleninu, o kterou se samy staraly, a část úrody využít také ve školní kuchyni. Záhony se tak stávají skutečnou venkovní učebnou, kde se děti učí přírodě, odpovědnosti i tomu, odkud se vlastně bere jídlo na jejich talíři.

Proměna čeká také zahradu v Z. Wintra 19, pro kterou díky projektu vznikla potřebná dokumentace. Počítá se zde se zastřešenou terasou pro venkovní vzdělávání, využitím dešťové vody k zavlažování, novými herními prvky, pískovými plochami, zelení i prostorem pro setkávání s rodinami.

 

 

Sdílet:

Více od Marie Osvaldová